USP São Carlos abre inscrições em cursos preparatórios para Olimpíada Brasileira de Robótica

Iniciativas têm foco nos desafios da modalidade prática da competição e se destinam a estudantes que pretendem se inscrever na Olimpíada

Se você já está se preparando para participar da modalidade prática da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) e quer elevar o nível da sua equipe, pode se inscrever em duas oportunidades especiais de aprimoramento: os cursos Preparação para a Olimpíada Brasileira de Robótica – Modalidade Prática e Arduino aplicado aos desafios da OBR.

Oferecidos presencialmente no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, os cursos são destinados exclusivamente a estudantes que pretendem se inscrever na modalidade prática da OBR deste ano e buscam fortalecer a preparação das equipes. A proposta é tornar os times mais competitivos por meio da abordagem de conceitos fundamentais de programação e de orientações detalhadas sobre os desafios da competição.

No caso do curso Preparação para a Olimpíada Brasileira de Robótica – Modalidade Prática, são oferecidas 30 vagas e as inscrições seguem abertas até o próximo domingo, dia 8 de março, neste link do sistema Apolo da USP: https://icmc.usp.br/e/nq9jv.

Já no caso do curso Arduino aplicado aos desafios da OBR, também são disponibilizadas 30 vagas e as inscrições prosseguem até o dia 8 de março neste outro link do sistema Apolo da USP: https://icmc.usp.br/e/9exo4.

Para se inscrever nos dois cursos, é necessário apresentar histórico escolar ou declaração de matrícula regular e comprovante de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 50,00. Para solicitar isenção da taxa, é preciso enviar e-mail para a coordenadora da iniciativa (rafrance@icmc.usp.br), justificando o pedido.

Todas as aulas têm início em 14 de março e término em 23 de maio, sempre aos sábados, das 9 às 12 horas. O curso Preparação para a Olimpíada Brasileira de Robótica – Modalidade Prática acontecerá na sala 6-303, já o curso sobre Arduino será na sala 6-304, ambas localizadas no Bloco 6 do ICMC.

Sobre a OBR – A OBR é voltada a estudantes brasileiros de 6 a 19 anos, matriculados em escolas públicas ou privadas do ensino fundamental, médio ou técnico integrado. A competição se divide em duas modalidades principais: a teórica, que consiste em provas que abordam problemas na temática de robótica, e a prática – subdividida em três categorias – na qual os participantes podem construir um robô autônomo, programá-lo em simulador ou planejar uma apresentação.

Segundo a professora responsável pelo curso, Roseli Romero, as iniciativas do ICMC, com foco na modalidade prática, surgem principalmente da necessidade de suprir lacunas na formação em robótica. “As escolas públicas e muitas escolas particulares não possuem aulas de robótica em sua grade curricular. Os alunos querem participar, mas falta incentivo para que estudem sozinhos. Então, os cursos preparatórios vêm ajudá-los, de forma que possam começar a montar seus próprios robôs e também aprender a programá-los”, afirma.

A docente explica que, neste ano, pela primeira vez, os cursos são destinados exclusivamente a estudantes que pretendem se inscrever  na Olimpíada. A mudança busca trazer mais foco na preparação dos competidores, possibilitando um melhor aproveitamento dos cursos.

Trilha de aprendizado – Durante o curso Preparação para a Olimpíada Brasileira de Robótica – Modalidade Prática, os participantes aprenderão, primeiramente, sobre a montagem dos robôs comumente usados nas competições da OBR, incluindo modelos da Lego Mindstorm, da PETE e os modelos baseados no kit Arduino. Já o curso com foco em Arduino será voltado exclusivamente  para preparar as equipes que usarão modelos de robôs baseados no kit Arduino.

As trilhas formativas dos dois cursos apresentarão os principais comandos para a programação dos robôs: estruturas de seleção, repetição com contagem e noções de loop. Além disso, mostrarão aplicações práticas, com exercícios, como explica a professora Roseli: “Vamos apresentar os sensores e atuadores possíveis de serem usados em um kit robótica e os principais comandos de linguagem de programação que podem ser empregados para que o robô enfrente os desafios da OBR, tais como, desviar de obstáculos, subir rampa, fazer curvas, passar por redutores de velocidade, reconhecer cor e capturar vítimas, levando-as para determinadas posições”.

Com ampla experiência em robótica e tendo inclusive lançado um livro em 2025 sobre Robótica Educacional, a docente do ICMC destaca que a experiência na OBR vai muito além da competição, trazendo muitos benefícios aos participantes. “O aluno desenvolve raciocínio lógico, aprende a trabalhar em equipe e experimenta a realização de colocar sua ideia em prática, passando a acreditar em sua capacidade de criar soluções. No futuro, isso tudo acaba por auxiliar o estudante no momento de decidir qual carreira profissional seguir, além de ajudar a enfrentar outros desafios da vida”, finaliza.